2022年秋学期课题研究计划
《基于儿童立场的自主建构游戏的有效开展与实践研究》2022年秋学期课题研究计划一、学期工作目标1.结合课题方案和实际问题，制订出切实可行的学期
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2022年春学期课题研究总结
《基于儿童立场的自主建构游戏的有效开展与实践研究》2022年春学期课题研究总结本学期幼儿园继续深入推进幼儿园课题的开展，致力于促进园所、教师
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2022年春学期课题研究计划
《基于儿童立场的自主建构游戏的有效开展与实践研究》2022年春学期课题研究计划一、学期工作目标1.结合课题方案和实际问题，制订出切实可行的学期
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2021年秋学期课题研究总结
《基于儿童立场的自主建构游戏的有效开展与实践研究》2021年秋学期课题研究总结时光在忙碌中悄然而逝，一个学期渐入尾声了。本学期课题组的全体成
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2021年秋学期课题研究计划
《基于儿童立场的自主建构游戏的有效开展与实践研究》2021年秋学期课题研究计划一、学期工作目标1．根据实际情况，课题组制订切实可行的学期计划
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中期评估报告
《基于儿童立场的自主建构游戏的有效开展与实践研究》中期评估报告金坛区金城镇中心幼儿园课题组一、课题研究的背景《幼儿园工作规程》和《幼儿园
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开题报告
《基于儿童立场的自主建构游戏的有效开展与实践研究》开 题 报 告常州市金坛区金城镇中心幼儿园 陈国琴 谢群一、问题的提出（一）课题名称：基于
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